Magdeburg-Stendal University of Applied Sciences

Sicherheit und Gefahrenabwehr (B.Sc., M.Sc.), Angewandte Statistik (B.Sc.), Ingenieurökologie (M.Sc.)

Dem Fachbereich stehen Laborhallen mit voll ausgestatteten Laboren zur Nutzung in Laborpraktika zur Verfügung. Enge Verzahnung von Lehre und Forschung. Breit gefächertes Master-Studienangebot (Water Engineering, Ingenieurökologie, Energieeffizientes Bauen und Sanieren). Der Master-Studiengang Bauingenieurwesen umfasst die Vertiefungsrichtungen Konstruktiver Ingenieurbau und Tief- und Verkehrsbau.

Der Fachbereich ist mit der nationalen und regionalen Wirtschaft und Verwaltungsinstitutionen eng verflochten. Daraus ergeben sich zahlreiche Forschungsprojekte (z.B. BMBF, BMWI, ZIM, auch DAAD). Die Forschungsthemen orientieren sich an Nachhaltigkeits- und Zukunftsfragen (u.a. Baustoffe, Infrastruktursysteme, Umwelt) und werden unter Einbeziehung von Studierenden als studentische und wissenschaftliche Hilfskräfte durchgeführt. Zur Drittmittel-Forschung zählt auch Auftragsforschung.

http://www.hs-magdeburg.de/hochschule/fachbereiche/wasser-umwelt-bau-und-sicherheit/bauwesen/forschung.html

Schließt neben dem Studium den Erwerb eines vollwertigen Bau-Berufes (Ausbildung mit IHK-Abschluss) ein. Die Berufsausbildung findet außerhalb der Hochschule statt und wird durch das Bau-Bildungs-Zentrum Magdeburg organisiert. Das Studium umfasst 3 Ausbildungssemester außerhalb der Hochschule und 6 theoretische Studiensemester mit umfassenden Grundlagen an der Hochschule. In den ersten 6 Semestern wechseln sich das Studium und die Ausbildung semesterweise ab. In den letzten 3 Semestern findet ausschließlich Hochschulausbildung statt.

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Der Studiengang verfügt über eine einzigartige Fächerkombination (u.a. Energiekonzepte, Anlagenoptimierung), die die Interaktion der Bauwerke mit haustechnischen Anlagen vermittelt.

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Der Master-Studiengang wird als Joint-Degree-Programm von der Hochschule Magdeburg-Stendal und der Universität in La Coruña (Spanien) gemeinsam angeboten.

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Die Inhalte des Studiengangs sind durch umfassende Grundlagenvermittlung berufsbefähigend und schließen ein ganzes praktisches Studiensemester ein. Studierende des Studienganges können auf sehr gut ausgestattete Labore zugreifen. Die im Studiengang vermittelten Kernkompetenzen werden durch die Gebiete des Urban Mining, Arbeits- und Gesundheitsschutzes und Ökobilanzierung erweitert. Dies sind Fachgebiete, die auch in Zukunft eine immer stärkere Rolle im Bereich des Recyclings und Entsorgungsmanagement erlangen.

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Der Studiengang integriert zwei Vertiefungsrichtungen: Konstruktiver Ingenieurbau und Tief- und Verkehrsbau. Es stehen gut ausgestattete Labore für die Studierenden zur Verfügung.

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Die Studierenden werden in modernen Laboren, umfangreich ausgestatteten PC-Pools und Vorlesungsräumen praxisnah ausgebildet. Regelmäßig werden Vorträge von Fachleuten aus der Wirtschaft und anderen Hochschulen angeboten. Die enge Vernetzung mit der regionalen Wirtschaft zeigt sich auch durch die Etablierung einer Stiftungsprofessur für Siedlungswasserwirtschaft mit dem Schwerpunkt Infrastrukturentwicklung, die durch die Städtischen Werke Magdeburg, die Trinkwasserversorgung Magdeburg und die Stadtwerke Stendal finanziert wird.

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Studierende werden in den Bereichen Hydrologie, Biotechnologie, Wasserversorgung, Wasserbau, Abwassertechnik und Kreislaufwirtschaft ausgebildet. Zudem werden Kompetenzen in angrenzenden Wissensgebieten vermittelt und die nachhaltige Nutzung der Ressource Wasser thematisiert. Bestandteil des Studiums ist ein wissenschaftlich/praktisches Studiensemester von insgesamt mindestens 20 Wochen Dauer, in dem die Master-Arbeit anzufertigen ist.

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Die Inhalte des Studiengangs sind durch umfassende Grundlagenvermittlung berufsbefähigend und schließen ein ganzes praktisches Studiensemester ein. Es stehen gut ausgestattete Labore für die Studierenden zur Verfügung.

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Da der Fachbereich aus den Instituten Elektrotechnik, Maschinenbau und Industriedesign besteht, wird interdisziplinären Projekten besonderer Wert beigemessen. Die Studierenden können zwischen 3 verschiedenen Vertiefungsrichtungen wählen. Generell wird hoher Wert auf entsprechenden Praxisbezug der Lehre gelegt. Auf Grund der eher niedrigen Studierendenzahlen in den einzelnen Modulen besteht ein enges Betreuungsverhältnis. Hohen Anklang bei den Studierenden finden die hohe Verfügbarkeit von Räumlichkeiten für individuelles Lernen und der grüne Campus.

Auf dem Gebiet der Elektro- und Informationstechnik sind vor allem Forschungsaktivitäten in den Richtungen konventionelle und regenerative Energieversorgung, der kabelgebundenen bzw. funkgetützten Kommunikation sowie der Industrieautomation einschließlich der IT-Sicherheit aktiv. Neben Aktivitäten im Kontext von Industrie 4.0 werden zunehmend Fragen der Elektromobilität in Theorie und Praxis aufgegriffen.

http://www.hs-magdeburg.de/hochschule/fachbereiche/iwid/institut-fuer-elektrotechnik/forschung.html

Der Studiengang kann alternativ auch dual belegt werden. Nach dem Grundstudium erfolgt ab dem 4. Semester die fachspezifische Ausbildung in 3 Vertiefungsrichtungen. Der Beirat des studiengangtragenden Instituts, bestehend aus Vertretern von Wirtschaft/Wissenschaft/IHK/VDI/VDE/Ministerium, unterstützt bei der Vernetzung mit der Industrie und den Behörden.

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Der vom Institut für Elektrotechnik getragene Studiengang vereint Module der Elektrotechnik und des Maschinenbaus mit Modulen des Industriedesigns, was ihn nach Aussagen des Wissenschaftsrates bundesweit einmalig macht. Der Spezifik eines mechatronischen Systementwurfs wird so in besonderem Maße in Lehre und Forschung Rechnung getragen.

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Der Studiengang wird gemeinsam von der Otto-von-Guericke-Universität Magdeburg und der Hochschule Magdeburg-Stendal getragen. Dabei wird eng mit einem Industriepartner kooperiert. Dadurch ist eine durchgängige Technologieplattform für die Labore und Projekte gewährleistet. Der Studiengang zeichnet sich durch einen besonders hohen Labor- und Projektanteil aus. Daher wird kein Vorpraktikum verlangt und kein separates Praxissemester durchgeführt. Die Absolventen werden besonders befähigt, den spezifischen Anforderungen von Industrie 4.0 im Berufsalltag gerecht zu werden.

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Das Basisstudium in den Semestern 4, 7 und 8 ist ein Vollzeitstudium mit betrieblicher Tätigkeit in der vorlesungsfreien Zeit als Praxisphase. Bestandteil des Studiums sind im 5. und 6. Semester weitere Praxisphasen, so genannte praktische Studiensemester. Diese umfassen eine Vollzeitbeschäftigung im Praxisunternehmen von 52 Wochen. Die Praxisphasen sollen die Studierenden an die Tätigkeiten der Ingenieurin / des Ingenieurs durch konkrete Aufgabenstellungen und praktische, ingenieurnahe Mitarbeit in Betrieben heranführen.

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Der Studiengang hat einen Grundlagenrteil von 14 Credits und einen hohen Wahlpflichtanteil von 36 Credits. Es werden Module aus den Bereichen Energieversorgung, Automations- und Kommunikationstechnik angeboten, aus denen in jedem Semester zwei aus den drei Gebieten gewählt werden können. Der Studiengang kann in Teilzeit studiert werden. Die Prüfungsleistungen werden fast ausschließlich mündlich oder pojektorientiert erbracht. Die Abschlussarbeit wird in Zusammenarbeit mit Praxispartnern erstellt.

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Zum Fachbereich gehören sowohl Studiengänge des Maschinenbaus als auch der Elektrotechnik und des Industriedesigns. Darüber hinaus existiert eine enge Kooperation mit dem Fachbereich Wirtschaft. Optimale Voraussetzungen für interdisziplinäre Studiengänge sind gegeben und seit längerem sind fachübergreifende Studiengänge Realität. Neben den Studiengängen Wirtschaftsingenieurwesen und Mechatronische Systemtechnik mit starken Maschinenbauinhalten wird an einer engeren Vernetzung mit den Designstudiengängen gearbeitet.

Schwerpunkte sind: Funktionsoptimierung; Leichtbau, Hybrider Leichtbau; Nachwachsende Rohstoffe; Feinbearbeitung für medizinische Produkte (künstliche Gelenke); Kraftgeregelte Fertigungsprozesse (Reibschweißen, Finishen); Fertigungsnahe Messtechnik (optische Fertigungsmesstechnik); Untersuchungen zur Tribologie; Alternative Energie. Der starke Praxisbezug schließt die Entwicklung eines Demonstrators oder eines Produktes ein. Eine interdisziplinäre Zusammenarbeit sowohl fachbereichsintern als auch fachbereichsübergreifend ist ein Wesensmerkmal.

http://www.hs-magdeburg.de/hochschule/fachbereiche/iwid/institut-fuer-maschinenbau/forschung.html

Fundierte Grundlagen; Sehr gute Laborausstattung insbesondere im Bereich der Produktionstechnik; Hoher Praxisanteil in kleinen Lerngruppen; Praxisnahe Ausbildung durch Einbindung von Industriethemen in die Lehre. Die Studierenden bewerben sich um einen Praktikumsplatz und um ein Bachelorthema. In über 90% der Fälle wird das Thema seitens der Firma vergeben. Die Betreuung erfolgt paritätisch durch einen Firmenbetreuer und durch einen Hochschullehrer. Durch diese gemeinsame Betreuung findet zugleich ein Wissenstransfer zwischen der Wirtschaft und der Hochschule statt.

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Erweiterung der Fachkentnisse in: der Produktentwicklung, der Konstruktion, den Fertigungsverfahren, den Fertigungssystemen und der Betriebsmittelprogrammierung. Durchführung von Exkursionen. Die Abschlussarbeit erfolgt in der Regel mit einer wissenschaftlichen Themenstellung der Hochschule, zu einem geringen Anteil auch Themenstellungen von Unternehmen. Dabei steht die methodische Herangehensweise und das interdisziplinäre Denken im Vordergrund. Die Betreuung erfolgt durch zwei Hochschullehrer bzw. durch einen Hochschullehrer und einen Firmenbetreuer.

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