Magdeburg-Stendal University of Applied Sciences (Hochschule Magdeburg-Stendal) is one of 112 universities included in U-Multirank for Germany. Magdeburg-Stendal University of Applied Sciences is a small public university located in Magdeburg with 5238 students enrolled (2017 data or latest available). It was founded in 1991. With regard to the scope of its subjects and degree programmes offered, the Magdeburg-Stendal University of Applied Sciences is a broad institution. It offers programmes in foreign languages. It is characterised by a medium percentage of international students. As made clear by its sunburst chart – a snapshot illustration of the university’s performance profile across the five U-Multirank dimensions – the Magdeburg-Stendal University of Applied Sciences is strongest in Research. Its overall profile shows top performance across various indicators, with 3 ‘A’ (very good) scores overall. For a comprehensive overview of this university’s performance, see its complete performance scores in the tables below.
Magdeburg-Stendal University of Applied Sciences
Breitscheidstr. 2
39114 Magdeburg
Germany
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Compare Magdeburg-Stendal University of Applied Sciences to other universities
U-Multirank's unique 'Sunburst chart' gives an illustration of a university's performance profile across the five U-Multirank dimensions. These are indicated in different colours. For instance, the teaching and learning dimension is symbolised by the colour green. Each 'sunray' represents one of the thirty plus U-Multirank indicators. The longer the ray, the better the performance of an institution on the selected indicator: a full-length ray stands for 'top group' performance, whereas a short ray means 'weak' performance. A missing sunray indicates that the specific data indicator is not available. An institution's performance in an indicator can be identified by moving the cursor over the rays. A key guard for the sunburst chart is provided here .
Bachelor graduation rate
0
100
Masters graduation rate
0
100
Graduating on time (bachelors)
38.4
%0
100
Graduating on time (masters)
21.43
%0
100
Relative BA graduate unemployment
7
%Relative MA graduate unemployment
8
%Relative graduate unemployment long first degree
Graduating on time (long first degree)
0
100
Graduation rate long first degree
0
100
Citation rate
0.55
0.08
2.53
Research publications (absolute numbers)
71
1
67,252
Research publications (size-normalised)
0.013
0
13.53
External research income
0
282.88
Art related output
0
1.99
Top cited publications
5.9
%0
34.2
Interdisciplinary publications
3.4
0
24.6
Post-doc positions
0
100
Strategic research partnerships
Professional publications
154
0
4,589.01
Open Access Publications
28
Co-publications with industrial partners
4.2
%0
29.9
Income from private sources
0
236.5
Patents awarded (absolute numbers)
0
0
2,416
Patents awarded (size-normalised)
0
0
483.1
Industry co-patents
Spin-offs
13.04
0
222.2
Publications cited in patents
0.8
%0
5.2
Income from continuous professional development
0
100
Graduate companies
0
81.5
Foreign language bachelor programmes
0
%0
100
Foreign language master programmes
6.25
%0
100
Foreign language long first degree programmes
Student mobility
0
1
International academic staff
0
100
International joint publications
43.7
%8.3
91.4
International doctorate degrees
0
100
Bachelor graduates working in the region
49
%Master graduates working in the region
37
%Student internships in the region
0
100
Regional joint publications
15.5
%0
84.5
Income from regional sources
0
100
Regional Publications with Industrial Partners
0
Female academic staff
Student-staff ratio
35.8
95.1
5.1
Graduating on time (bachelors)
56.6
%0
100
Graduating on time (masters)
71.2
%0
100
Academic staff with doctorates
92.1
%10
100
Contact with work environment (bachelors)
5
/90
9
Contact with work environment (masters)
1
/90
9
Gender balance
1.52
0.06
Overall learning experience
2.21
6
1
Quality of courses & teaching
2.72
6
1
Organisation of program
1.73
6
1
Contact with teachers
2.31
6
1
Inclusion of work/practical experience
2.55
6
1
Library facilities
2.18
6
1
Laboratory facilities
1.51
6
1
IT provision
1.94
6
1
Digital teaching
3.14
6
1
Room facilities
1.92
6
1
External research income
38.3
0.8
462.2
Doctorate productivity
0.09
0
0.61
Research publications (absolute numbers)
2
1
1,504
Citation rate
Top cited publications
0
25.4
Interdisciplinary publications
Research orientation of teaching
6
1
Income from private sources
20.76
%0
85.6
Co-publications with industrial partners
Publications cited in patents
BA theses in cooperation with private organisations
MA theses in cooperation with private organisations
91,96
International orientation of bachelor programmes
4
/150
15
International orientation of master programmes
11
/150
15
Opportunities to study abroad
2.64
6
1
International doctorate degrees
0
64.62
International joint publications
International research grants
0
100
Student internships in the region
0
100
Regional joint publications
Academic staff (fte)
Total number of students in field (major)
1,182
Percentage of female students
22
%See this department in the national CHE Ranking
https://ranking.zeit.de/che/en/fachbereich/8088
Other study programmes
Sicherheit und Gefahrenabwehr (B.Sc., M.Sc.), Angewandte Statistik (B.Sc.), Ingenieurökologie (M.Sc.)
Sicherheit und Gefahrenabwehr (B.Sc., M.Sc.), Angewandte Statistik (B.Sc.), Ingenieurökologie (M.Sc.)
Profile in teaching & learning
Dem Fachbereich stehen Laborhallen mit voll ausgestatteten Laboren zur Nutzung in Laborpraktika zur Verfügung. Enge Verzahnung von Lehre und Forschung. Breit gefächertes Master-Studienangebot (Water Engineering, Ingenieurökologie, Energieeffizientes Ba...
Dem Fachbereich stehen Laborhallen mit voll ausgestatteten Laboren zur Nutzung in Laborpraktika zur Verfügung. Enge Verzahnung von Lehre und Forschung. Breit gefächertes Master-Studienangebot (Water Engineering, Ingenieurökologie, Energieeffizientes Bauen und Sanieren). Der Master-Studiengang Bauingenieurwesen umfasst die Vertiefungsrichtungen Konstruktiver Ingenieurbau und Tief- und Verkehrsbau.
Profile in research
Der Fachbereich ist mit der nationalen und regionalen Wirtschaft und Verwaltungsinstitutionen eng verflochten. Daraus ergeben sich zahlreiche Forschungsprojekte (z.B. BMBF, BMWI, ZIM, auch DAAD). Die Forschungsthemen orientieren sich an Nachhaltigkeits...
Der Fachbereich ist mit der nationalen und regionalen Wirtschaft und Verwaltungsinstitutionen eng verflochten. Daraus ergeben sich zahlreiche Forschungsprojekte (z.B. BMBF, BMWI, ZIM, auch DAAD). Die Forschungsthemen orientieren sich an Nachhaltigkeits- und Zukunftsfragen (u.a. Baustoffe, Infrastruktursysteme, Umwelt) und werden unter Einbeziehung von Studierenden als studentische und wissenschaftliche Hilfskräfte durchgeführt. Zur Drittmittel-Forschung zählt auch Auftragsforschung.
Research website
http://www.hs-magdeburg.de/hochschule/fachbereiche/wasser-umwelt-bau-und-sicherheit/bauwesen/forschung.html
Graduating in time
75
%0
100
Contact with work environment
2
/90
9
Relative rate of graduate unemployment
0
Program international orientation
0
13
Graduates employment in the region
Total number of students
83
Students in their 1st year
32
International students
0
Period of study
4
year(s)Tuiton fees for national students
Tuiton fees for international students
Special features of the study programmes
Schließt neben dem Studium den Erwerb eines vollwertigen Bau-Berufes (Ausbildung mit IHK-Abschluss) ein. Die Berufsausbildung findet außerhalb der Hochschule statt und wird durch das Bau-Bildungs-Zentrum Magdeburg organisiert. Das Studium umfasst 3 Aus...
Schließt neben dem Studium den Erwerb eines vollwertigen Bau-Berufes (Ausbildung mit IHK-Abschluss) ein. Die Berufsausbildung findet außerhalb der Hochschule statt und wird durch das Bau-Bildungs-Zentrum Magdeburg organisiert. Das Studium umfasst 3 Ausbildungssemester außerhalb der Hochschule und 6 theoretische Studiensemester mit umfassenden Grundlagen an der Hochschule. In den ersten 6 Semestern wechseln sich das Studium und die Ausbildung semesterweise ab. In den letzten 3 Semestern findet ausschließlich Hochschulausbildung statt.
Programme type
full time
full time
EUR-ACE Label
yes
yes
Graduating in time
41.9
%0
100
Contact with work environment
1
/90
9
Relative rate of graduate unemployment
n./a.
Program international orientation
3
/130
13
Graduates employment in the region
Total number of students
29
Students in their 1st year
11
International students
0
Period of study
2
year(s)Tuiton fees for national students
Tuiton fees for international students
Special features of the study programmes
Der Studiengang verfügt über eine einzigartige Fächerkombination (u.a. Energiekonzepte, Anlagenoptimierung), die die Interaktion der Bauwerke mit haustechnischen Anlagen vermittelt.
Der Studiengang verfügt über eine einzigartige Fächerkombination (u.a. Energiekonzepte, Anlagenoptimierung), die die Interaktion der Bauwerke mit haustechnischen Anlagen vermittelt.
Programme type
full time
full time
EUR-ACE Label
yes
yes
Graduating in time
73.9
%0
100
Contact with work environment
1
/90
9
Relative rate of graduate unemployment
n./a.
Program international orientation
11
/130
13
Graduates employment in the region
Total number of students
31
Students in their 1st year
14
International students
18
Period of study
2
year(s)Tuiton fees for national students
Tuiton fees for international students
Special features of the study programmes
Der Master-Studiengang wird als Joint-Degree-Programm von der Hochschule Magdeburg-Stendal und der Universität in La Coruña (Spanien) gemeinsam angeboten.
Der Master-Studiengang wird als Joint-Degree-Programm von der Hochschule Magdeburg-Stendal und der Universität in La Coruña (Spanien) gemeinsam angeboten.
Programme type
full time
full time
EUR-ACE Label
yes
yes
Graduating in time
57.1
%0
100
Contact with work environment
5
/90
9
Relative rate of graduate unemployment
14.3
Program international orientation
3
/130
13
Graduates employment in the region
Total number of students
118
Students in their 1st year
34
International students
1
Period of study
4
year(s)Tuiton fees for national students
Tuiton fees for international students
Special features of the study programmes
Die Inhalte des Studiengangs sind durch umfassende Grundlagenvermittlung berufsbefähigend und schließen ein ganzes praktisches Studiensemester ein. Studierende des Studienganges können auf sehr gut ausgestattete Labore zugreifen. Die im Studiengang ver...
Die Inhalte des Studiengangs sind durch umfassende Grundlagenvermittlung berufsbefähigend und schließen ein ganzes praktisches Studiensemester ein. Studierende des Studienganges können auf sehr gut ausgestattete Labore zugreifen. Die im Studiengang vermittelten Kernkompetenzen werden durch die Gebiete des Urban Mining, Arbeits- und Gesundheitsschutzes und Ökobilanzierung erweitert. Dies sind Fachgebiete, die auch in Zukunft eine immer stärkere Rolle im Bereich des Recyclings und Entsorgungsmanagement erlangen.
Programme type
full time
full time
Graduating in time
95.7
%0
100
Contact with work environment
1
/90
9
Relative rate of graduate unemployment
0
Program international orientation
4
/130
13
Graduates employment in the region
Total number of students
27
Students in their 1st year
18
International students
1
Period of study
2
year(s)Tuiton fees for national students
Tuiton fees for international students
Special features of the study programmes
Der Studiengang integriert zwei Vertiefungsrichtungen: Konstruktiver Ingenieurbau und Tief- und Verkehrsbau. Es stehen gut ausgestattete Labore für die Studierenden zur Verfügung.
Der Studiengang integriert zwei Vertiefungsrichtungen: Konstruktiver Ingenieurbau und Tief- und Verkehrsbau. Es stehen gut ausgestattete Labore für die Studierenden zur Verfügung.
Programme type
full time
full time
EUR-ACE Label
yes
yes
Graduating in time
50.6
%0
100
Contact with work environment
5
/90
9
Relative rate of graduate unemployment
0
Program international orientation
3
/130
13
Graduates employment in the region
Total number of students
175
Students in their 1st year
46
International students
2
Period of study
4
year(s)Tuiton fees for national students
Tuiton fees for international students
Special features of the study programmes
Die Studierenden werden in modernen Laboren, umfangreich ausgestatteten PC-Pools und Vorlesungsräumen praxisnah ausgebildet. Regelmäßig werden Vorträge von Fachleuten aus der Wirtschaft und anderen Hochschulen angeboten. Die enge Vernetzung mit der reg...
Die Studierenden werden in modernen Laboren, umfangreich ausgestatteten PC-Pools und Vorlesungsräumen praxisnah ausgebildet. Regelmäßig werden Vorträge von Fachleuten aus der Wirtschaft und anderen Hochschulen angeboten. Die enge Vernetzung mit der regionalen Wirtschaft zeigt sich auch durch die Etablierung einer Stiftungsprofessur für Siedlungswasserwirtschaft mit dem Schwerpunkt Infrastrukturentwicklung, die durch die Städtischen Werke Magdeburg, die Trinkwasserversorgung Magdeburg und die Stadtwerke Stendal finanziert wird.
Programme type
full time
full time
Graduating in time
61.3
%0
100
Contact with work environment
1
/90
9
Relative rate of graduate unemployment
0
Program international orientation
3
/130
13
Graduates employment in the region
Total number of students
53
Students in their 1st year
18
International students
1
Period of study
2
year(s)Tuiton fees for national students
Tuiton fees for international students
Special features of the study programmes
Studierende werden in den Bereichen Hydrologie, Biotechnologie, Wasserversorgung, Wasserbau, Abwassertechnik und Kreislaufwirtschaft ausgebildet. Zudem werden Kompetenzen in angrenzenden Wissensgebieten vermittelt und die nachhaltige Nutzung der Ressou...
Studierende werden in den Bereichen Hydrologie, Biotechnologie, Wasserversorgung, Wasserbau, Abwassertechnik und Kreislaufwirtschaft ausgebildet. Zudem werden Kompetenzen in angrenzenden Wissensgebieten vermittelt und die nachhaltige Nutzung der Ressource Wasser thematisiert. Bestandteil des Studiums ist ein wissenschaftlich/praktisches Studiensemester von insgesamt mindestens 20 Wochen Dauer, in dem die Master-Arbeit anzufertigen ist.
Programme type
full time
full time
Graduating in time
59
%0
100
Contact with work environment
5
/90
9
Relative rate of graduate unemployment
0
Program international orientation
4
/130
13
Graduates employment in the region
Total number of students
281
Students in their 1st year
99
International students
7
Period of study
4
year(s)Tuiton fees for national students
Tuiton fees for international students
Special features of the study programmes
Die Inhalte des Studiengangs sind durch umfassende Grundlagenvermittlung berufsbefähigend und schließen ein ganzes praktisches Studiensemester ein. Es stehen gut ausgestattete Labore für die Studierenden zur Verfügung.
Die Inhalte des Studiengangs sind durch umfassende Grundlagenvermittlung berufsbefähigend und schließen ein ganzes praktisches Studiensemester ein. Es stehen gut ausgestattete Labore für die Studierenden zur Verfügung.
Programme type
full time
full time
EUR-ACE Label
yes
yes
Student-staff ratio
31.54
156.67
5.17
Graduating on time (bachelors)
72.3
%0
100
Graduating on time (masters)
0
100
Academic staff with doctorates
100
%0
100
Contact with work environment (bachelors)
5
/90
9
Contact with work environment (masters)
4
/90
9
Gender balance
2.52
0.01
Overall learning experience
6
1
Quality of courses & teaching
6
1
Organisation of program
6
1
Contact with teachers
6
1
Inclusion of work/practical experience
6
1
Library facilities
6
1
IT provision
6
1
Digital teaching
6
1
Room facilities
6
1
External research income
0
82.46
Doctorate productivity
Research publications (absolute numbers)
3
0
738
Citation rate
Top cited publications
Interdisciplinary publications
Research orientation of teaching
6
1
Open Access Publications
Income from private sources
0
100
BA theses in cooperation with private organisations
MA theses in cooperation with private organisations
International orientation of bachelor programmes
3
/150
15
International orientation of master programmes
5
/150
15
Opportunities to study abroad
6
1
International doctorate degrees
International joint publications
International research grants
0
100
Student internships in the region
28.25
%0
100
Regional joint publications
Academic staff (fte)
13
Total number of students in field (major)
389
Percentage of female students
86
%Profile in teaching & learning
The BA degree courses Early Childhood Education and Care - Practice, Management, Research are geared towards the acquisition of professional competence in childhood pedagogy work settings. The BA degree course in Applied Childhood Studies and the MA Co...
The BA degree courses Early Childhood Education and Care - Practice, Management, Research are geared towards the acquisition of professional competence in childhood pedagogy work settings. The BA degree course in Applied Childhood Studies and the MA Course Childhood studies & Children’s Rights are programmes with a social sciences orientation. They involve knowledge of all disciplines and subjects that are relevant for working with and on behalf of children and young people and are based on the UN Convention on the Rights of the Child. All courses in educational sciences are interdisciplinary.
Teaching & learning website
https://www.hs-magdeburg.de/en/studies.html
Profile in research
Educational research is mainly conducted in 2 institutes: 1.The Competence Centre for Early Education is dedicated to the professionalisation of pedagogical staff, application-oriented research and development and the practical application of scientif...
Educational research is mainly conducted in 2 institutes: 1.The Competence Centre for Early Education is dedicated to the professionalisation of pedagogical staff, application-oriented research and development and the practical application of scientifically-founded concepts. Research focus in the field of early eduction encompasses applied childhood studies and childhood pedagogy 2.KinderStärken e.V. as an associated institute seeks to apply innovative approaches from childhood studies into the practice fields. Experiences are processed back into the University for action research projects.
Research website
https://www.hs-magdeburg.de/forschung/forschungszentren/kompetenzzentrum-fruehe-bildung.html/ https://www.kinderstaerken-ev.de
Major profile of faculty
human growth, development and learning; children rights; social management
human growth, development and learning; children rights; social management
Graduating in time
51.6
%0
100
Contact with work environment
5
/90
9
Relative rate of graduate unemployment
Program international orientation
3
/130
13
Graduates employment in the region
Total number of students
179
Students in their 1st year
47
International students
7
Period of study
3
year(s)Tuiton fees for national students
Tuiton fees for international students
Special features of the study programmes
Applied Childhood Studies equip the students with a fundamental social sciences qualification. Given the current challenges facing society, the study program focuses on the interdisciplinary knowledge required to shape the institutional and social cond...
Applied Childhood Studies equip the students with a fundamental social sciences qualification. Given the current challenges facing society, the study program focuses on the interdisciplinary knowledge required to shape the institutional and social conditions around childhood. The emphasis is firmly on the interests of children – not those of the people who care for them or the adults who make decisions for them. The core aim is to provide training in practical and research skills which enable graduates to initiate, plan and support basic processes of reform within existing institutions.
Restricted admission in academic year 2012/13
no
no
Graduating in time
86.5
%0
100
Contact with work environment
5
/90
9
Relative rate of graduate unemployment
Program international orientation
2
/130
13
Graduates employment in the region
Total number of students
100
Students in their 1st year
36
International students
1
Period of study
3
year(s)Tuiton fees for national students
Tuiton fees for international students
Special features of the study programmes
Students will develop scientific competencies in the field of childhood pedagogy. They will become qualified for pedagogical work with children up to age of 12. Furthermore, they will get qualified to work with families, improve social and environmenta...
Students will develop scientific competencies in the field of childhood pedagogy. They will become qualified for pedagogical work with children up to age of 12. Furthermore, they will get qualified to work with families, improve social and environmental networking as well as counseling. During their course of studies, the students will attain leadership abilities. These will enable them to undertake demanding tasks in multidisciplinary teams. In addition, the students will develop skills for reflexive professional development. The program provides internships over 105 days.
Restricted admission in academic year 2012/13
no
no
Graduating in time
0
100
Contact with work environment
4
/90
9
Relative rate of graduate unemployment
Program international orientation
5
/130
13
Graduates employment in the region
Total number of students
30
Students in their 1st year
20
International students
1
Period of study
2
year(s)Tuiton fees for national students
Tuiton fees for international students
Special features of the study programmes
This degree course is an innovative consecutive Master‘s Degree Programme and follows up the social sciences orientation but focuses on the United Nations Con-vention on the Rights of the Child (UNCRC) and on the implementation of the rights contained ...
This degree course is an innovative consecutive Master‘s Degree Programme and follows up the social sciences orientation but focuses on the United Nations Con-vention on the Rights of the Child (UNCRC) and on the implementation of the rights contained within it. Childhood professionals are put in a position to be able to re-present children‘s concerns and interests within the meaning of the UNCRC vis-à-vis political entities in all occupational areas at national, state/regional and local level in a scientifically reasoned manner.
Restricted admission in academic year 2012/13
no
no
Graduating in time
94.9
%0
100
Contact with work environment
4
/90
9
Relative rate of graduate unemployment
Program international orientation
0
/130
13
Graduates employment in the region
Total number of students
93
Students in their 1st year
32
International students
1
Period of study
3
year(s)Tuiton fees for national students
Tuiton fees for international students
Special features of the study programmes
This course trains educational leader for early childhood education and care, in particular facility managers. Academic content is immediately used in students' transfer projects on the job in co-operation with regional ECEC organizations. Thus, specia...
This course trains educational leader for early childhood education and care, in particular facility managers. Academic content is immediately used in students' transfer projects on the job in co-operation with regional ECEC organizations. Thus, special training features include peer intervision, reflection of professional strategies, project planning and implementation, ECEC innovation projects, evidence-enhanced intervention planning, and robust methods of research and assessment for practical exploration, evaluation and quality management. Subject matters and staff are transdisciplinary.
Restricted admission in academic year 2012/13
no
no
Student-staff ratio
13.9
85.3
5.3
Graduating on time (bachelors)
26.7
%0
100
Graduating on time (masters)
0
100
Academic staff with doctorates
75
%0
100
Contact with work environment (bachelors)
6
/90
9
Contact with work environment (masters)
0
9
Gender balance
Overall learning experience
6
1
Quality of courses & teaching
6
1
Organisation of program
6
1
Contact with teachers
6
1
Inclusion of work/practical experience
6
1
Library facilities
6
1
Laboratory facilities
6
1
IT provision
6
1
Digital teaching
6
1
Room facilities
6
1
External research income
6.5
0
795.2
Doctorate productivity
0
1.3
Research publications (absolute numbers)
1
1
3,913
Citation rate
Top cited publications
0
23.4
Interdisciplinary publications
Research orientation of teaching
6
1
Income from private sources
0
%0
100
Co-publications with industrial partners
Publications cited in patents
BA theses in cooperation with private organisations
MA theses in cooperation with private organisations
3,45
International orientation of bachelor programmes
5
/150
15
International orientation of master programmes
4
/150
15
Opportunities to study abroad
6
1
International doctorate degrees
0
86.67
International joint publications
International research grants
0
100
Student internships in the region
0
100
Regional joint publications
Academic staff (fte)
Total number of students in field (major)
208
Percentage of female students
10
%See this department in the national CHE Ranking
https://ranking.zeit.de/che/en/fachbereich/9080
Profile in teaching & learning
Da der Fachbereich aus den Instituten Elektrotechnik, Maschinenbau und Industriedesign besteht, wird interdisziplinären Projekten besonderer Wert beigemessen. Die Studierenden können zwischen 3 verschiedenen Vertiefungsrichtungen wählen. Generell wird ...
Da der Fachbereich aus den Instituten Elektrotechnik, Maschinenbau und Industriedesign besteht, wird interdisziplinären Projekten besonderer Wert beigemessen. Die Studierenden können zwischen 3 verschiedenen Vertiefungsrichtungen wählen. Generell wird hoher Wert auf entsprechenden Praxisbezug der Lehre gelegt. Auf Grund der eher niedrigen Studierendenzahlen in den einzelnen Modulen besteht ein enges Betreuungsverhältnis. Hohen Anklang bei den Studierenden finden die hohe Verfügbarkeit von Räumlichkeiten für individuelles Lernen und der grüne Campus.
Profile in research
Auf dem Gebiet der Elektro- und Informationstechnik sind vor allem Forschungsaktivitäten in den Richtungen konventionelle und regenerative Energieversorgung, der kabelgebundenen bzw. funkgetützten Kommunikation sowie der Industrieautomation einschließl...
Auf dem Gebiet der Elektro- und Informationstechnik sind vor allem Forschungsaktivitäten in den Richtungen konventionelle und regenerative Energieversorgung, der kabelgebundenen bzw. funkgetützten Kommunikation sowie der Industrieautomation einschließlich der IT-Sicherheit aktiv. Neben Aktivitäten im Kontext von Industrie 4.0 werden zunehmend Fragen der Elektromobilität in Theorie und Praxis aufgegriffen.
Research website
http://www.hs-magdeburg.de/hochschule/fachbereiche/iwid/institut-fuer-elektrotechnik/forschung.html
Graduating in time
16.1
%0
100
Contact with work environment
6
/90
9
Relative rate of graduate unemployment
0
Program international orientation
5
/130
13
Graduates employment in the region
Total number of students
93
Students in their 1st year
22
International students
11
Period of study
4
year(s)Tuiton fees for national students
Tuiton fees for international students
Special features of the study programmes
Der Studiengang kann alternativ auch dual belegt werden. Nach dem Grundstudium erfolgt ab dem 4. Semester die fachspezifische Ausbildung in 3 Vertiefungsrichtungen. Der Beirat des studiengangtragenden Instituts, bestehend aus Vertretern von Wirtschaft/...
Der Studiengang kann alternativ auch dual belegt werden. Nach dem Grundstudium erfolgt ab dem 4. Semester die fachspezifische Ausbildung in 3 Vertiefungsrichtungen. Der Beirat des studiengangtragenden Instituts, bestehend aus Vertretern von Wirtschaft/Wissenschaft/IHK/VDI/VDE/Ministerium, unterstützt bei der Vernetzung mit der Industrie und den Behörden.
Programme type
full time
full time
EUR-ACE Label
yes
yes
Graduating in time
50
%0
100
Contact with work environment
6
/90
9
Relative rate of graduate unemployment
0
Program international orientation
4
/130
13
Graduates employment in the region
Total number of students
64
Students in their 1st year
16
International students
2
Period of study
4
year(s)Tuiton fees for national students
Tuiton fees for international students
Special features of the study programmes
Der vom Institut für Elektrotechnik getragene Studiengang vereint Module der Elektrotechnik und des Maschinenbaus mit Modulen des Industriedesigns, was ihn nach Aussagen des Wissenschaftsrates bundesweit einmalig macht. Der Spezifik eines mechatronisch...
Der vom Institut für Elektrotechnik getragene Studiengang vereint Module der Elektrotechnik und des Maschinenbaus mit Modulen des Industriedesigns, was ihn nach Aussagen des Wissenschaftsrates bundesweit einmalig macht. Der Spezifik eines mechatronischen Systementwurfs wird so in besonderem Maße in Lehre und Forschung Rechnung getragen.
Programme type
full time
full time
Graduating in time
Contact with work environment
3
/90
9
Relative rate of graduate unemployment
0
Program international orientation
3
/130
13
Graduates employment in the region
Total number of students
10
Students in their 1st year
0
International students
0
Period of study
4
year(s)Tuiton fees for national students
Tuiton fees for international students
Special features of the study programmes
Der Studiengang wird gemeinsam von der Otto-von-Guericke-Universität Magdeburg und der Hochschule Magdeburg-Stendal getragen. Dabei wird eng mit einem Industriepartner kooperiert. Dadurch ist eine durchgängige Technologieplattform für die Labore und Pr...
Der Studiengang wird gemeinsam von der Otto-von-Guericke-Universität Magdeburg und der Hochschule Magdeburg-Stendal getragen. Dabei wird eng mit einem Industriepartner kooperiert. Dadurch ist eine durchgängige Technologieplattform für die Labore und Projekte gewährleistet. Der Studiengang zeichnet sich durch einen besonders hohen Labor- und Projektanteil aus. Daher wird kein Vorpraktikum verlangt und kein separates Praxissemester durchgeführt. Die Absolventen werden besonders befähigt, den spezifischen Anforderungen von Industrie 4.0 im Berufsalltag gerecht zu werden.
Programme type
full time
full time
Graduating in time
0
100
Contact with work environment
3
/90
9
Relative rate of graduate unemployment
0
Program international orientation
0
13
Graduates employment in the region
Total number of students
18
Students in their 1st year
6
International students
0
Period of study
4
year(s)Tuiton fees for national students
Tuiton fees for international students
Special features of the study programmes
Das Basisstudium in den Semestern 4, 7 und 8 ist ein Vollzeitstudium mit betrieblicher Tätigkeit in der vorlesungsfreien Zeit als Praxisphase. Bestandteil des Studiums sind im 5. und 6. Semester weitere Praxisphasen, so genannte praktische Studiensemes...
Das Basisstudium in den Semestern 4, 7 und 8 ist ein Vollzeitstudium mit betrieblicher Tätigkeit in der vorlesungsfreien Zeit als Praxisphase. Bestandteil des Studiums sind im 5. und 6. Semester weitere Praxisphasen, so genannte praktische Studiensemester. Diese umfassen eine Vollzeitbeschäftigung im Praxisunternehmen von 52 Wochen. Die Praxisphasen sollen die Studierenden an die Tätigkeiten der Ingenieurin / des Ingenieurs durch konkrete Aufgabenstellungen und praktische, ingenieurnahe Mitarbeit in Betrieben heranführen.
Programme type
full time
full time
EUR-ACE Label
yes
yes
Graduating in time
Contact with work environment
Relative rate of graduate unemployment
0
Program international orientation
4
/130
13
Graduates employment in the region
Total number of students
23
Students in their 1st year
13
International students
2
Period of study
2
year(s)Tuiton fees for national students
Tuiton fees for international students
Special features of the study programmes
Der Studiengang hat einen Grundlagenrteil von 14 Credits und einen hohen Wahlpflichtanteil von 36 Credits. Es werden Module aus den Bereichen Energieversorgung, Automations- und Kommunikationstechnik angeboten, aus denen in jedem Semester zwei aus den ...
Der Studiengang hat einen Grundlagenrteil von 14 Credits und einen hohen Wahlpflichtanteil von 36 Credits. Es werden Module aus den Bereichen Energieversorgung, Automations- und Kommunikationstechnik angeboten, aus denen in jedem Semester zwei aus den drei Gebieten gewählt werden können. Der Studiengang kann in Teilzeit studiert werden. Die Prüfungsleistungen werden fast ausschließlich mündlich oder pojektorientiert erbracht. Die Abschlussarbeit wird in Zusammenarbeit mit Praxispartnern erstellt.
Programme type
full time
full time
EUR-ACE Label
yes
yes
Student-staff ratio
17.4
92.6
5.2
Graduating on time (bachelors)
62.8
%0
100
Graduating on time (masters)
56.3
%0
100
Academic staff with doctorates
50
%0
100
Contact with work environment (bachelors)
6
/90
9
Contact with work environment (masters)
2
/90
9
Gender balance
Overall learning experience
6
1
Quality of courses & teaching
6
1
Organisation of program
6
1
Contact with teachers
6
1
Inclusion of work/practical experience
6
1
Library facilities
6
1
Laboratory facilities
6
1
IT provision
6
1
Digital teaching
6
1
Room facilities
6
1
External research income
49.6
0.4
1,027.02
Doctorate productivity
0.04
0
1.6
Research publications (absolute numbers)
1
1,589
Citation rate
0.18
1.74
Top cited publications
0
32.1
Interdisciplinary publications
0
23.2
Research orientation of teaching
6
1
Income from private sources
3.97
%0
100
Co-publications with industrial partners
0
23.7
Publications cited in patents
0
2.8
BA theses in cooperation with private organisations
MA theses in cooperation with private organisations
0
International orientation of bachelor programmes
4
/150
15
International orientation of master programmes
4
/150
15
Opportunities to study abroad
6
1
International doctorate degrees
0
76.19
International joint publications
5.9
63.6
International research grants
0
98.5
Student internships in the region
0
100
Regional joint publications
0
61.5
Academic staff (fte)
Total number of students in field (major)
226
Percentage of female students
6
%See this department in the national CHE Ranking
https://ranking.zeit.de/che/en/fachbereich/10101
Profile in teaching & learning
Zum Fachbereich gehören sowohl Studiengänge des Maschinenbaus als auch der Elektrotechnik und des Industriedesigns. Darüber hinaus existiert eine enge Kooperation mit dem Fachbereich Wirtschaft. Optimale Voraussetzungen für interdisziplinäre Studiengän...
Zum Fachbereich gehören sowohl Studiengänge des Maschinenbaus als auch der Elektrotechnik und des Industriedesigns. Darüber hinaus existiert eine enge Kooperation mit dem Fachbereich Wirtschaft. Optimale Voraussetzungen für interdisziplinäre Studiengänge sind gegeben und seit längerem sind fachübergreifende Studiengänge Realität. Neben den Studiengängen Wirtschaftsingenieurwesen und Mechatronische Systemtechnik mit starken Maschinenbauinhalten wird an einer engeren Vernetzung mit den Designstudiengängen gearbeitet.
Profile in research
Schwerpunkte sind: Funktionsoptimierung; Leichtbau, Hybrider Leichtbau; Nachwachsende Rohstoffe; Feinbearbeitung für medizinische Produkte (künstliche Gelenke); Kraftgeregelte Fertigungsprozesse (Reibschweißen, Finishen); Fertigungsnahe Messtechnik (op...
Schwerpunkte sind: Funktionsoptimierung; Leichtbau, Hybrider Leichtbau; Nachwachsende Rohstoffe; Feinbearbeitung für medizinische Produkte (künstliche Gelenke); Kraftgeregelte Fertigungsprozesse (Reibschweißen, Finishen); Fertigungsnahe Messtechnik (optische Fertigungsmesstechnik); Untersuchungen zur Tribologie; Alternative Energie. Der starke Praxisbezug schließt die Entwicklung eines Demonstrators oder eines Produktes ein. Eine interdisziplinäre Zusammenarbeit sowohl fachbereichsintern als auch fachbereichsübergreifend ist ein Wesensmerkmal.
Research website
http://www.hs-magdeburg.de/hochschule/fachbereiche/iwid/institut-fuer-maschinenbau/forschung.html
Graduating in time
62.8
%0
100
Contact with work environment
6
/90
9
Relative rate of graduate unemployment
0
Program international orientation
4
/130
13
Graduates employment in the region
Total number of students
193
Students in their 1st year
48
International students
18
Period of study
4
year(s)Tuiton fees for national students
Tuiton fees for international students
Special features of the study programmes
Fundierte Grundlagen; Sehr gute Laborausstattung insbesondere im Bereich der Produktionstechnik; Hoher Praxisanteil in kleinen Lerngruppen; Praxisnahe Ausbildung durch Einbindung von Industriethemen in die Lehre. Die Studierenden bewerben sich um einen...
Fundierte Grundlagen; Sehr gute Laborausstattung insbesondere im Bereich der Produktionstechnik; Hoher Praxisanteil in kleinen Lerngruppen; Praxisnahe Ausbildung durch Einbindung von Industriethemen in die Lehre. Die Studierenden bewerben sich um einen Praktikumsplatz und um ein Bachelorthema. In über 90% der Fälle wird das Thema seitens der Firma vergeben. Die Betreuung erfolgt paritätisch durch einen Firmenbetreuer und durch einen Hochschullehrer. Durch diese gemeinsame Betreuung findet zugleich ein Wissenstransfer zwischen der Wirtschaft und der Hochschule statt.
Programme type
full time
full time
EUR-ACE Label
yes
yes
Graduating in time
56.3
%0
100
Contact with work environment
2
/90
9
Relative rate of graduate unemployment
0
Program international orientation
4
/130
13
Graduates employment in the region
Total number of students
26
Students in their 1st year
13
International students
1
Period of study
2
year(s)Tuiton fees for national students
Tuiton fees for international students
Special features of the study programmes
Erweiterung der Fachkentnisse in: der Produktentwicklung, der Konstruktion, den Fertigungsverfahren, den Fertigungssystemen und der Betriebsmittelprogrammierung. Durchführung von Exkursionen. Die Abschlussarbeit erfolgt in der Regel mit einer wissensch...
Erweiterung der Fachkentnisse in: der Produktentwicklung, der Konstruktion, den Fertigungsverfahren, den Fertigungssystemen und der Betriebsmittelprogrammierung. Durchführung von Exkursionen. Die Abschlussarbeit erfolgt in der Regel mit einer wissenschaftlichen Themenstellung der Hochschule, zu einem geringen Anteil auch Themenstellungen von Unternehmen. Dabei steht die methodische Herangehensweise und das interdisziplinäre Denken im Vordergrund. Die Betreuung erfolgt durch zwei Hochschullehrer bzw. durch einen Hochschullehrer und einen Firmenbetreuer.
Programme type
full time
full time
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