Karlsruhe University of Applied Sciences

https://ranking.zeit.de/che/en/fachbereich/8039

Seit WS 2018/19 Bachelorstudiengang "Umweltingenieurwesen (Bau)"

Die Lehre zeichnet sich durch eine sehr hohe Praxisorientierung aus. Das praktische Wissen wird neben den traditionellen Lehrveranstaltungen durch Vorträge interner und externer Referenten, Exkursionen sowie praxisnahe Projekt- und Forschungsarbeiten, auch fächerübergreifend, vermittelt. Darüber hinaus werden neueste Techniken des E-Learnings eingesetzt, wie etwa Vorlesungen per Videokonferenz oder die Online-Bereitstellung von Lehrmaterialien.

Die Fakultät bietet den Studierenden zahlreiche Möglichkeiten an, um angewandte Forschung selbst zu erfahren. Dafür stehen mehrere Labore wie etwa die Versuchsanstalt für Wasserbau oder das Labor für Siedlungswasserwirtschaft zur Verfügung. Die hochschuleigene Öffentliche Baustoffprüfstelle (ÖBP) ist zudem - über ihre Prüf-, Überwachungs- und Zertifizierungstätigkeit hinaus - auch im Forschungsbereich der Baustofftechnologie aktiv. Weitergehende Forschungsarbeiten finden auch fakultätsübergreifend statt.

http://www.hs-karlsruhe.de/fakultaeten/fk-ab/forschungs-und-studienprojekte.html

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Das Grundstudium vermittelt unverzichtbare Grundkenntnisse, auf denen das weitere Studium aufbaut. Dabei werden teilweise Lehrstoffe aus der Schule aufgefrischt, mit bauingenieurspezifischen Schwerpunkten versehen und mit wesentlichen Ingenieurinhalten ergänzt. Ebenso unverzichtbar ist im Bauingenieurwesen - und damit auch für das Studium - der Umgang mit Computern: Kenntnisse im Einsatz von Betriebssystemen, Office-, Grafik- und Zeichenprogrammen CAD und weiterer fachspezifischer Software gehören zu den Inhalten des Grundstudiums.

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Während des Bachelorstudiums erlangen die Studierenden nicht nur das berufsqualifizierende, ingenieurtechnische Fachwissen, sondern lernen darüber hinaus andere Kulturen kennen und festigen ihre Sprachkenntnisse, um bestens für den länderübergreifenden Einsatz gerüstet zu sein. Auch werden die jeweiligen rechtlichen Rahmenbedingungen vermittelt, sowie das Wissen der vielfältigen, zum Teil historisch gewachsenen Methoden und Techniken im internationalen Bauwesen. Ziel ist es, den speziellen Anforderungen des europäischen Marktes gerecht zu werden.

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Die Aufgaben des Bauingenieurs werden immer komplexer und vielfältiger. Daher werden in der Praxis Ingenieure mit entsprechender Fach- und Methodenkompetenz benötigt. Der Masterstudiengang Bauingenieurwesen an der Hochschule Karlsruhe - Technik und Wirtschaft vermittelt diese mit neuesten Berechnungsverfahren und dem aktuellen Stand der Baustoffentwicklung, neuen Methoden zum optimalen Zusammenspiel von Technik und Umwelt, der Dimensionierung, der Gestaltung und dem Bau von Verkehrsanlagen unter interdisziplinären Gesichtspunkten.

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https://ranking.zeit.de/che/en/fachbereich/400229

computer science, applied computer science, software engineering, machine learning, media, business information systems

Machine Learning, Computers in Education, Learning in International Networks, International Business Networks, Mathematical Simulations.

Applied Computer Science

interdisciplinary problem solving competence; method competence in computer science an business administration, integrated practical orientation in lectures, labs and internships, communication skills and personal and social key competences; almost all lectures a accompanied by laboratories; establishment and provide deep practical insights for true problem solving competences, thesis is written in cooperation with companies to solve real life, real world problems

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interdisciplinary problem solving competence; method competence on the one hand and marketable knowledge on the other; integrated practical orientation in lectures and labs (no pure "academic examples"); communication skills and key qualifications such as law and rhetoric; almost all lectures a accompanied by laboratories; establishment of personal student networks through company contacts, practical semesters and final theses at companies; years of professional experience and active technology transfer of the lecturers for market-oriented knowledge transfer

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interdisciplinary problem solving competence; method competence on the one hand and marketable knowledge on the other; integrated practical orientation in lectures and labs. For the professional target "business": integration into industrial projects, final work with company partners. For the job target "research": integration in research projects, work together with research institutes or research groups of the faculty. Specialization possible during studies (machine learning, software engineering, media informatics)

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interdisciplinary problem solving competence; method competence on the one hand and marketable knowledge on the other; integrated practical orientation in lectures and labs (no pure "academic examples"); communication skills and key qualifications such as law and rhetoric; almost all lectures a accompanied by laboratories; establishment of personal student networks through company contacts, practical semesters and final theses at companies; years of professional experience and active technology transfer of the lecturers for market-oriented knowledge transfer

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interdisciplinary problem solving competence; method competence in computer science an business administration, integrated practical orientation in lectures, labs and internships, communication skills and personal and social key competences; almost all lectures a accompanied by laboratories; establishment and provide deep practical insights for true problem solving competences, thesis is written in cooperation with companies to solve real life, real world problems

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interdisciplinary problem solving competence; method competence, the masters course aims towards the capabilities of managing companies or at least divisions within companies, thesis is written in cooperation with companies to solve real life, real world problems, students can choose whether they prefer the focus on computer science or on business administration. No matter what the choice is, in both academic disciplines is a minimum knowledge given to all students

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https://ranking.zeit.de/che/en/fachbereich/9066

Durch das praktische Studiensemester, die Erstellung der Bachelor-Thesis in der Industrie, Projektarbeiten, die sehr gute Zusammenarbeit mit der Industrie und die zahlreichen Laborveranstaltungen werden die Studieninhalte praxisbezogen und anwendungsorientiert vermittelt. Die Studierenden werden in die laufenden Forschungsprojekte der Fakultät eingebunden. Die Studierenden schätzen die persönliche Atmosphäre innerhalb der Fakultät.

Die Fakultät EIT zeichnet sich durch zahlreiche Schwerpunkte im Bereich der anwendungsbezogenen Forschung und Entwicklung aus. Darüber hinaus ergibt sich hieraus auch ein interessanter Technologietransfer in die Praxis. Die Sensorik-Forschung der Fakultät für Elektro- und Informationstechnik ist im Institut für Sensor- und Informationssysteme (ISIS) gebündelt.

http://www.hs-karlsruhe.de/fakultaeten/fk-eit/forschung.html

Die Ausbildung ist auf den internationalen englischsprachigen Arbeitsmarkt ausgerichtet. Insbesondere dienen die während des Studiums erworbenen Kenntnisse der deutschen Sprache lediglich der allgemeinen, nicht aber der fachlichen Kommunikation. Besonders interessant ist ein Einsatz in den jeweiligen Heimatländern innerhalb von Niederlassungen deutscher Firmen im Bereich der Anwendungsforschung und Entwicklung und der Anwendungsberatung für komplexe Sensorsysteme.

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Das Masterstudium an der HsKA ist eine wissenschaftlich orientierte Ausbildung, welche sich auf die laufenden Forschungsaktivitäten der Fakultät stützt. Ziel des Masterstudiengangs Elektro- und Informationstechnik der Hochschule Karlsruhe ist es, der Industrie und öffentlichen Einrichtungen hervorragend ausgebildete Ingenieure im Bereich der Elektro- und Informationstechnik zur Verfügung zu stellen. Dieses übergeordnete Ziel wird durch Ziele im Bereich der Fachkompetenz und der persönlichen Kompetenz der Studierenden konkretisiert.

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gemeinsames Grundstudium über zwei Semester; anschliessende Wahl der Studienvertiefung: Automatisierungstechnik,Elektromobilität und Autonome Systeme,Energietechnik und Erneuerbare Energien, Informationstechnik, Sensorik und Umweltmesstechnik; Unterstützungsangebote: Lernzentrum Mathematik und das Hochschuloffene ElektroTechnik Zentrum; im "Studium PLUS" sind Studierende im Unternehmen integriert und erhalten zusätzlich eine praktische Ausbildung; in Kooperation mit der Pädagogischen Hochschule kann die Qualifikation für das Lehramt an beruflichen Schulen erworben werden.

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https://ranking.zeit.de/che/en/fachbereich/10094

Tutorien während den Semestern, zweite Klausur in den ersten Wochen des auf die eigentliche Prüfung folgenden Semesters, Lerngruppen werden gefördert, Mentoring durch Professoren, regelmäßige Absprachen mit der Fachschaft, StudiumPlus - Kombination aus Studium und Ausbildung, zahlreiche Kooperationen mit Hochschulen in der ganzen Welt, Spezialisierung/Schwerpunktwahl im Hauptstudium, praxisnahe Ausbildung, Lernzentrum für Mathematik, Assessment für Bachelor- und Masterstudiengänge, Brückenkurse, Programm "Erfolgreich starten", Seminare "Lernen lernen", hoher Praxisbezug.

Ebene Labore: 60% der Labore werden für Lehre UND Forschung eingesetzt (Z.B. Kältelabor, Windkanal, Blockheizkraftwerke), Laborausstattung damit wettbewerbsfähig und modern; Ebene Beteiligung Studierende: Aktive Mitarbeit von Studierenden an Forschungsprojekten vor allem im Master (HiWi/Teilzeit in semesterübergreifenden Projekten), Anteil interne Abschlussarbeiten zunehmend; Ebene Forschungstypus: Professoren im Qualitätsinstrument BW CAR aufgenommen, Schwerpunkt ist Angewandte Forschung in Kooperation mit kleinen und mittleren Unternehmen.

http://www.hs-karlsruhe.de/forschung

Sorgt für sehr gutes mathematisches und physikalisch-technisches Verständnis, vermittelt Kenntnisse in Informatik, Werkstoffe, Automatisierung, Technische Mechanik, Maschinenlehre und Schlüsselqualifikationen, wie Projektmanagement, Präsentationstechniken, Teamarbeit und Sprachen. Schwerpunktwahl in den Bereichen Produktion, Konstruktion, Fahrzeugtechnik, Kälte-, Klima- und Umwelttechnik oder Aeronautical Engineering möglich. Stark praxisorientiertes Studium mit zahlreichen Projektarbeiten, praktischen Studienanteilen und Beteiligungsmöglichkeiten in der Forschung.

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Herausforderndes Aufbaustudium; Anspruchsvolle Lehrveranstaltungen zum Vertiefen der theoretischen Grundlagen. Schwerpunkt liegt hierbei auf der Einführung in die Anwendung numerischer Methoden zur Lösung praxisnaher Problemstellungen. Vermittelt weiterführende Kenntnisse in höherer Mathematik, Simulationsverfahren, Automatisierung, Informatik und Modellbildung. Fördert Sozialkompetenzen wie Personalführung, Konfliktlösung, etc.. Zwei mögliche Studienschwerpunkte: Rechnergestützte Produkt- und Prozessentwicklung und Energieeffizienz in der Kälte-, Klima- und Umwelttechnik.

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full time, part time